Faktor -Faktor yang Mempengaruhi Adopsi Pembelajaran Online di Indonesia

Abstract

Masalah mendasar pembelajaran di masa pandemi di Indonesia adalah infrastruktur untuk mendukung pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan solusi untuk mengadopsi e-learning dalam dari segi teknologi yang digunakan, faktor organisasi dan faktor lingkungan. Metode penelitian menggunakan langkah-langkah konklusif yang sejalan dengan explanatory research untuk menjelaskan hubungan sebab akibat antara fenomena yang diteliti. Hasil penelitian  menunjukan kesiapan teknologi yang mencakup aspek biaya, kompetensi teknologi dan koneksi jaringan internet, kesiapan organisasi yang mencakup aspek inovasi, sumberdaya, dukungan pimpinan, faktor biaya dan dukungan lingkungan yang mencakup peran pemerintah, dukungan masyarakat dan persaingan berpengaruh signifikan terhadap adopsi pembelajaran online.